| 列表：中学教育 省级普刊 | 30 条记录 |
11 中学教学参考（中旬刊）（官网投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普
/有基金 83.3% ， /正高/有基金 16.7% 《中学教学参考》（旬刊）创刊于1962年，2009年起更为现名，现由南宁师范大学主管主办。中旬刊主要刊发数、理、化、生等学科方面的论文。主要栏目：名师论坛、教学研究、解题研究、考试研究、高考研究、名师论道等。
12 中学教学参考（下旬刊）（官网投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普
/有基金 81.0% ， /副高/无基金 1.7% ， /副高/有基金 1.7% ， /正高/无基金 1.7% ， /正高/有基金 1.7% 《中学教学参考》（旬刊）创刊于1962年，2009年起更为现名，现由南宁师范大学主管主办。下旬刊主要刊发中学各学科、职教、学校管理及教师发展等方面的论文。主要栏目：学科荟萃、教法综述、教学时空、新论视窗、专题论析、教书育人等。
13 教师（原：中小学作文教学）（官网投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.1710，收录：知网,万方,维普
/副高/无基金 0.5% ， /副高/有基金 0.5% ， 本科/无基金 3.3% ， 本科/有基金 1.4% ， 本科/初级/无基金 4.8% 《教师》（旬刊）创刊于2008年，由海南省属经营性国有文化资产监督管理办公室主管、海南出版社有限公司主办。主要发表大中小学、幼儿园、特殊教育学校等各级各类学校教师的优秀教育、教学科研成果。主要栏目：德育与管理、语文课堂、数学探究、外语教研、学科综合、幼教特教、教师发展、教研教改、专业领航等。
14 中学数学（优稿不收版面费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方 ，第一批认定学术期刊
《中学数学》（半月刊）创刊于1979年，是由湖北省教育厅主管、湖北大学主办的中学数学教育期刊。办刊宗旨：面向中学、服务教学、联系实际、传经释疑。下半月主要栏目：数学教育、教材点击、教学研究、教学导航、案例赏析等。
15 中学物理（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普
硕士/无基金 1.1% ， 硕士/有基金 1.1% ， 硕士/初级/无基金 1.1% ， 硕士/初级/有基金 1.1% ， 硕士/副高/无基金 3.4% 《中学物理》（半月刊）创刊于1982年，由哈尔滨师范大学主管主办。以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务，“关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果”主要栏目：创新人才培养、教学论坛、国际物理教育、教学研究、考试与评价、区域教研、实验研究、教法学法、认知诊断、现代教育技术等。
16 中学生数理化（高中版·学习研究）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：万方
/正高/无基金 100.0% 《中学生数理化(高中版)》（周刊）创刊于1981年，由河南教育报刊社主管主办。学习研究版主要栏目：尝试创新、名师讲座、观察思考等。
17 中学数学杂志（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方 ，第二批认定学术期刊
/有基金 1.2% ， /初级/无基金 2.4% ， /初级/有基金 3.5% ， /副高/无基金 16.5% ， /副高/有基金 14.1% 《中学数学杂志》（月刊）创刊于1981年，是由山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办的中学数学教育杂志。主要栏目:数学教育、教材研究、教学研究、命题研究、思路与方法等。
18 中学历史教学（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普目次 ，第二批认定学术期刊
《中学历史教学》（月刊）创刊于1956年，由华南师范大学主管主办。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平，为史学专业工作者服务。主要栏目：教学方法研讨、教学内容研讨、学业评价、初中历史教学、国外历史教学等。
19 中学生理科应试（不收版面费审稿费）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普
《中学生理科应试》（月刊）创刊于1993年，是由哈尔滨师范大学主管、主办的基础教育类中文期刊。始终坚持为高中学生服务的办刊目的，牢牢把握“增强应试能力，提高考试成绩”的办刊宗旨。主要栏目：复习指导、思路点拨、错解剖析、高考评析、考点研究、应试指南、试题选登等。
20 中学生英语（原：中学生英语.初中版）（Email投稿）
省级普刊 复合影响因子：0.0000，收录：知网,维普
《中学生英语》（周刊）创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。【外语教学与研究】主要栏目：教学理论与实践、教学改革与创新、课堂教学方法探讨等。【初中版】主要栏目：诗歌欣赏、互动平台、课外空间、互动课堂等。【教师版】主要栏目：“《中学生英语》教学实验基地”经验总结、“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流等。
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