《陕西铁路工程职业技术学院教育论坛》（季刊）创刊于2003年，为陕西省教育厅主管、陕西省新闻出版局批准、陕西铁路工程职业技术学院主办的综合性季刊学术理论刊物。主要刊登铁道工程、公路桥梁工程、建筑工程等土建类方面专业论文与高职院校基础课及高职教育、教学、研究、管理论文，主要栏目有：教育论坛、工程技术、专业与课程、思政与德育、行业与区域、人文与素质等。

《教育科学文献（英文）》（Educational Science Literature）（月刊）创刊于2024年，由湖北开放职业学院主办，是专注于教育科学的学术期刊，致力于发表高质量、有影响力的研究成果。该杂志旨在促进教育科学的发展，为教育领域的学者、研究人员和实践者提供交流和分享的平台。

《亚洲语言测试（英文）》（Language Testing in Asia）（年刊）创刊于2011年，由上海交通大学外国语学院主办。旨在发布亚洲范围内语言测试领域的学术成果。同时刊载其他研究，包括课堂评估方法，以及软件和互联网在语言测试中的应用。

《中国电影研究（英文）》（Journal of Chinese Film Studies）（一年3期），创刊于2021年，是第一本由中国学者担任主编的国际英文学术期刊。旨在搭建一流学术平台，发表高水平研究成果，促进国内外电影研究界开展对话、交流与合作，推动中国电影研究的全球发展。主要刊登原创性论文、深度访谈、书评和影评。

《国际儒学研究（英文）》（InternationalConfucianStudies）（半年刊），创刊于2022年，由国际儒学联合会和北京外国语大学联合主办，由德古意特出版社和外语教学与研究出版社联合出版，是一本面向全球读者的、开放获取的英文学术期刊。本刊聚焦儒家思想和中国传统文化的研究，旨在弘扬中华优秀传统文化、促进人类文明交流与互鉴、维护文化多样性，为促进世界和平与发展、推动人类命运共同体构建提供新思路。主要栏目：儒学通论、儒学与文学艺术、儒学与当代世界、儒学人精神与社会发展、儒学经典、儒学与西学、儒家思想比较研究、评述。

《语言与认知科学（英文）》（Language and Cognitive Science）（半年刊），创刊于2015年，是一本国际同行评议类期刊，由南京师范大学外国语学院主办，由张辉教授担当主编。发表来自功能与结构脑成像、电生理学、语言的计算机建模、语言发展和加工、语言的生物学基础和语言与认知神经心理学等领域和方法的高质量论文。该杂志是一本跨学科的期刊，一本将语言学、符号学、心理学、神经科学和认知科学相结合的学术期刊。于本刊发表的论文需采用跨学科和多方法的视角研究语言、认知与大脑之间的关系。欢迎在心理语言学、神经科学、计算机科学、脑科学等相关领域从事研究的专家学者赐稿。

《数字教育前沿（英文）》（Frontiers of Digital Education）（季刊），创刊于2024年，是由中华人民共和国教育部主管，高等教育出版社主办，由德国施普林格·自然（Springer Nature）负责海外发行的英文学术期刊。旨在反映各国数字教育政策动态、学术前沿和研究热点，探讨数字教育与科技创新重点和难点问题，搭建具有中国特色的数字教育重大成果发布与交流平台，服务数字教育发展。

《Journal of Chinese Creative Writing Studies》（年刊）是由香港都会大学田家炳中华文化中心负责编辑工作，香港商务印书馆出版，并与上海大学中国创意写作研究院及温州大学人文学院联合创办的英文学术年刊。主要刊登有关创意写作与各个方面的文章、访谈和书评，包括文学、文化、翻译和跨媒体探索等领域，并旨在促进中文创意写作的发展和创新，推动海内外学者的对话，以及促进跨学科与跨文化的交流。

《高校教育管理》（双月刊）创刊于1979年，是由江苏省教育厅主管、江苏大学主办的学术刊物，面向国内外公开发行。主要刊登高等教育管理学科的学术论文。主要栏目：高等教育理论与政策研究、高等教育治理现代化、民办与职业教育管理、人才培养等。

《中国文字（英文）》（JournalofChineseWritingSystems）（季刊），创刊于2017年，为华东师范大学中国文字研究与应用中心主办的国际学术期刊，由英国世哲出版公司（SAGE）发行，一年四期，中英文各两期。本刊主要刊发中国文字（包括汉字和少数民族文字）、世界其他表意文字（如域外汉字和古埃及圣书文字等）的理论研究文章以及文献、考古、历史、民族学等领域内和汉字相关的研究论文、书评等学术文章。