RCCSE(中文权威A-2023第七版)CACJ-入库(2023) 复合影响因子:0.7140,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
本科/中级/有基金 1.1%,本科/中级/无基金 1.1%,本科/副高/有基金 3.3%,本科/副高/无基金 1.1%,/中级/有基金 3.3% 《中小学教师培训》(季刊)创刊于1983年,是教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物。主要栏目:教师发展研究、数字教育、教学创新、跨学科教学设计与实践、问题探讨、比较与借鉴等。