| 列表：教科综合 RCCSE（2023第七版） 硕一导二 | 68 条记录 |
1 科教文汇（Email投稿,官网投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.2980，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
硕一导二/有基金 0.4%，硕一导二/无基金 1.1%，/中级/有基金 0.4%，/副高/有基金 0.4%，/副高/无基金 0.4% 《科教文汇》（半月刊）创刊于2004年，是由安徽省科学技术协会主管，安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办的省级教育类综合性学术刊物。主要栏目：教育观察、教育理论与管理、思政教育、学科建设与人才培养、教改教法、职业教育、基础教育、文化博览等。
2 物理通报（官网投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.2680，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
硕一导二/有基金 3.7%，硕一导二/无基金 3.7%，/中级/有基金 0.7%，/正高/有基金 0.7%，/正高/无基金 2.2% 《物理通报》（月刊）创刊于1951年，是由河北省科学技术协会主管、河北省物理学会、中国教育学会物理教学专业委员会主办的以教学研究为主的期刊，是建国后最早出版的物理类期刊之一。主要栏目：课程改革探索与讨论、大学物理教学、中学物理教学、物理教学与课程思政、竞赛与物理专题研修、解题思路与技巧、教学设计与实施、物理实验教学、考试与评价研究等。
3 数学教学通讯（Email投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
硕一导二/有基金 0.7%，硕一导二/无基金 1.4%，/中级/有基金 0.7%，/中级/无基金 2.8%，/副高/有基金 0.7% 《数学教学通讯》（旬刊）创刊于1979年，是由西南大学主管，重庆市数学学会、西南大学主办的国家一级期刊。办刊宗旨：为各级教师交流教学经验提供优良平台，促进数学教育教学的发展。上旬（小学数学）、中旬（初中数学）、下旬（高中数学）。主要栏目有：课程教材教法、课例评析、教学实践、教研在线、问题探索、试题研究等。
4 语文教学通讯D刊（学术刊）（Email投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
硕一导二/无基金 1.6%，/中级/无基金 2.4%，/副高/有基金 0.8%，/副高/无基金 0.8% 《语文教学通讯》（周刊）创刊于1978年，是由山西师大教育科技传媒集团有限公司；山西师大资产经营有限公司主办的语文教学刊物。该刊以展示中国语文教育改革创新成果为目的，以促进全国范围内语文教育工作者交流为旨归，以提高中国学生语文素质为希望。《语文教学通讯》（学术刊）主要栏目：卷首、教学、文艺、语林、文学等版块。
5 基础教育参考（不收版面费审稿费）（官网投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.3910，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
硕一导二/有基金 7.5%，/中级/有基金 2.5%，/中级/无基金 2.5%，/正高/有基金 7.5%，/正高/无基金 7.5% 《基础教育参考》（月刊）由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物。本刊在国内外公开发行，力求为我国基础教育的创新和优质发展服务，是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的资源、决策管理的参谋、借鉴参考的平台,具有资料保存价值。主要栏目：区域发展、管理论坛、协同育人、教育数字化、跨学科融合、名师天地等。
6 现代特殊教育（不收版面费审稿费）（Email投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.3310，收录：知网,万方,维普 ，第二批认定学术期刊
硕一导二/有基金 4.5%，硕一导二/无基金 3.0%，/中级/有基金 3.0%，/中级/无基金 1.5%，/正高/有基金 9.0% 《现代特殊教育》（半月刊）创刊于1992年，是由江苏教育报刊总社主办。办刊宗旨：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。政策与实践主要栏目：观点与争鸣、课程与教学、热点问题研究、课题成果、区域工作研究等。
7 物理教学探讨（原：物理教学探讨(中教版)）（Email投稿,官网投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.3240，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
硕一导二/有基金 7.3%，硕一导二/无基金 6.3%，/中级/有基金 8.3%，/中级/无基金 24.0%，/正高/有基金 2.1% 《物理教学探讨》（月刊）创刊于1980年，由西南大学主管主办。该刊专注物理教育研究，引领中学物理教育改革的潮流。栏目设置：教学改革、教材研究、教学设计、考试研究、课程资源等。
8 贵州开放大学学报（原：贵州广播电视大学学报）（官网投稿）
RCCSE（高专B+2023第七版） 复合影响因子：0.0000，收录：知网,维普 ，第一批认定学术期刊
硕一导二/有基金 1.3%，硕一导二/无基金 1.3%，/中级/有基金 12.0%，/中级/无基金 12.0%，/正高/有基金 16.0% 《贵州开放大学学报》（季刊）创刊于1993年，是由贵州开放大学主办的公开发行的学术期刊，已被国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国知网、维普网、超星等数据库全文收录。本刊面向社会长期征集现代远程教育、开放教育、职业教育、社区教育、老年教育、教学资源建设等方面的学术论文和课题研究成果。主要栏目：“开放教育”“职业教育”“思政教学”“终身教育”“社区教育”等，并设有“本刊特稿”专栏，首发专家名作。
9 课程教学研究（原：数码先锋）（不收版面费审稿费）（官网投稿）
RCCSE（中文B+2023第七版） 复合影响因子：0.0000，收录：知网,万方,维普目次 ，第一批认定学术期刊
硕一导二/有基金 12.5%，硕一导二/无基金 5.4%，/中级/有基金 1.8%，/中级/无基金 3.6%，/正高/有基金 12.5% 《课程教学研究》（月刊）创刊于2012年，是南方出版传媒股份有限公司主管、广东教育出版社有限公司主办的面向基础教育的学术期刊。主要栏目：理论探索、课堂教学、教材研究、教师教育等。
10 林区教学（Email投稿）
RCCSE（高专B+2023第七版）AMI入库职刊（2022） 复合影响因子：0.4590，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
硕一导二/中级/有基金 0.6%，硕一导二/有基金 3.0%，硕一导二/无基金 4.2%，/中级/有基金 8.5%，/中级/无基金 2.4% 《林区教学》（月刊）创刊于1985年，是由中国龙江森林工业集团有限公司主管，黑龙江生态工程职业学院主办的省级教育类期刊。主要栏目：生态文明教育教学、思想政治教育研究、课程思政、高教研究、职业教育研究、课程·教法、外语教学研究、心理健康教育、体美劳教育等。
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