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岭南教育研究(集刊)
集刊 - 半年刊
  • 岭南教育研究(集刊)
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    期刊简介

  • 《岭南教育研究》(半年刊),创刊于2026年,是一本聚焦教育前沿与实践探索的学术辑刊(又称集刊),由《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司出版。主要栏目:理论前沿、教育管理、教学研究、品牌建设、教师笔谈、海外瞭望、教育史话、AI赋能等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:岭南教育研究(集刊)
  • 主管单位:《岭南教育研究》编委会
  • 主办单位:
  • 国内刊号:【集刊】
  • 国际刊号:
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:广东
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  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:教育
    版面费用:待核实
  • 字数要求:[论文]5000-8000
    查重要求:10%以下 ;AIGC检测:10%以下
  • 复合因子:0
    综合因子:0
  • 审  稿 费:待核实
    稿费:待核实
  • 审稿类型:默认
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  • 本刊可发:
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  • 电子邮箱:2214049996@qq.com(202601期)
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见刊周期:-

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    • 1、该刊为集刊无CN刊号

      2、投稿方式:邮箱投稿。

      3、刊内邮箱:2214049996@qq.com

      4、出刊日期:半年刊,一年出版2期(参知网)。

      2026年7月13日星期一

      《岭南教育研究》征稿启事

      【2026年01期信息】

      《岭南教育研究》是一本聚焦教育前沿与实践探索的学术辑刊(又称集刊),由《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司出版。本刊旨在搭建教育学术交流平台,汇聚教育研究成果,推动教育理论创新,助力岭南乃至全国教育事业高质量发展。为确保《岭南教育研究》高质量发展,现面向广大教育工作者公开征稿,征集以下栏目稿件,具体要求如下。

      一、栏目设置

      理论前沿:聚焦教育学科前沿理论、热点议题的创新性研究,探讨教育发展的新思想、新趋势。

      教育管理:研究教育行政、学校管理、师资建设、政策解读等相关内容。

      教学研究:涵盖各学段、各学科教学方法创新、教学改革实践与效果分析等。

      品牌建设:关注学校品牌、特色办学、校园文化等方面的实践经验与理论总结。

      教师笔谈:收录教师在教育教学实践中的感悟、反思、案例分析与经验分享。

      海外瞭望:介绍国际教育改革动态、海外教育经验借鉴、中外教育比较研究等内容。

      教育史话:挖掘岭南及全国教育历史文脉、教育人物事迹、传统教育思想的当代价值。

      AI 赋能:探讨人工智能技术在教育教学、管理评估、资源建设等领域的应用与创新。

      二、来稿要求

      1. 稿件需为学术论文格式,结构完整,包含摘要、关键词、引言、正文、参考文献五个核心部分,字数为5000 ~ 8000 字符(含标点及空格)。

      2. 坚持原创性、独家性、首发性原则,稿件未在任何公开出版物、网络平台发表过,严禁一稿多投、抄袭剽窃;严禁使用AI 写作,投稿作者需对稿件原创性负责,文责自负。

      3. 参考文献需真实可靠、格式规范,注明作者、标题、出版物名称、出版单位、出版年份、页码等完整信息,严禁杜撰或随意标注。

      4. 稿件内容需紧扣教育主题,观点明确、论据充分、逻辑严谨、语言精炼,符合《学术论文编写规则》(GBT 7713.2—2022)。

      5. 投稿前务必先在中国知网查重并经 AIGC检测,两项指标均不可以超过 10%,投稿时务必附上查重和 AIGC 检测报告,否则拒收。

      三、投稿须知

      1. 投稿时,请在稿件标题下方注明所投栏目名称,稿件末尾附作者姓名、单位、职称、联系方式等基本信息,便于沟通联系。

      2. 投稿邮箱:2214049996@qq.com, 建议以“栏目名称+ 稿件标题+ 作者姓名”为邮件主题,附件发送稿件(Word 格式)。

      3. 2026 年5 月出版第一辑,欢迎社会各界作者踊跃赐稿,稿件审理周期将尽量缩短,确保高效反馈。

      4. 郑重承诺:无论稿件是否被采用,均会在规定时间内及时回复作者,时间不超过30 天。

      《岭南教育研究》的成长离不开广大教育工作者的支持与厚爱,我们诚挚邀请各位专家学者、一线教师积极撰稿,分享研究成果、交流经验,共同打造一本兼具学术深度、实践价值与社会影响力的优质教育学术辑刊,为推动教育事业高质量发展贡献智慧和力量。

      《岭南教育研究》编委会

      2026 年1 月12 日


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