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搜索结果:停刊期刊 91 条记录    
AMI入库(2022) 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
/初级/有基金 1.3% , /副高/无基金 1.3% , /副高/有基金 1.3% , /中级/有基金 1.3% , 硕士/无基金 3.8%
《农村·农业·农民》(月刊)创刊于1986年,是由河南省教育厅主管、河南农业大学主办的刊物。该刊立足中原,面向全国,以“马克思主义三农理论研究”为特色。主要栏目:关注、农业经济、乡村治理、生态文明、社会民生、农业教育现代化、乡土中国等。
省级普刊停刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
/初级/无基金 0.5% , /副高/有基金 0.5% , /中级/无基金 0.5% , 本科/无基金 6.1% , 本科/有基金 1.5%
《青春岁月》(旬刊)创刊于1982年,1984年10月改为现名。是经国家新闻出版总署批准、由共青团河北省委主管、主办的省级综合刊物。主要栏目:文学视野、文旅印象、文化杂谈、史海钩沉、作品赏析、艺术大观、域外采风等。
停刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
《竞争法律与政策评论》(年刊),创刊于2015年,是由上海交通大学竞争法律与政策研究中心、上海市法学会竞争法研究会联合主办的连续性、专业性的学术出版物。
停刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
《儿童·博物馆·教育》(季刊)创刊于2020年,是由北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心主办的内刊刊物。主要栏目:前沿资讯、理论探讨、实践真知、专题聚焦等。
AMI入库(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.8480 ,收录:  ,第一批认定学术期刊
/有基金 1.4% , /初级/无基金 1.4% , /初级/有基金 1.4% , /副高/无基金 2.9% , /副高/有基金 5.8%
《管理工程师》(双月刊)创刊于1996年,由郑州航空工业管理学院主办。面向企业管理者、高校师生及科研院所各类人员,探讨管理与经营方面的现实问题,提供解决问题的新思路、新方法,着力提高管理者的思维水平和管理技能。主要栏目:产业管理、科技管理、人力资源管理、公共管理、高教管理等。
省级普刊停刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
/有基金 3.5% , /初级/无基金 0.6% , /副高/有基金 1.8% , /中级/无基金 2.9% , 本科/无基金 2.3%
《河南农业》(旬刊),创刊于1980年,杂志是由《河南农业》编辑部出版的农业综合性科技期刊。《河南农业(上)》主要探索和研究具有河南特色的农业现代化理论和农业现代化进程中的有关科学技术、经济、生态、社会各方面及其协调发展问题,反映最新农业科研成果,促进省内外学术交流与合作,促进河南农业持续发展,为河南农业现代化建设服务。《河南农业(上)》主要栏目:特别报道、结构调整与政策法规、农经之窗、农业市场与信息服务、经济作物、土壤肥料与农田节水、沼气与生态、质量安全、农药与植保、良种良法、养殖天地、农业纵横、农村财务、加工与保鲜。
省级普刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
《课程教材教学研究(中教研究)》(月刊)创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的中学教育教学期刊。办刊宗旨:为中学教育教学服务,研究基础教育的发展与改革问题,促进教学与科研的学术交流。主要栏目:课程研讨、教材分析、教育科研、教学指导、考试复习、课例案例等。
省级普刊停刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
/有基金 100.0%
《广东教育》(高校思想教育探索)(月刊),是由广东省教育厅主管、广东教育杂志社主办,广东省高等学校思想政治教育研究会、教育部高校辅导员培训和研修基地(华南师范大学)、高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)承办的刊物。主要栏目:马克思主义理论、思想政治工作理论与方法、思想政治理论课建设、高校党建、学生工作、高校心理健康教育工作、综合等。
停刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
《乡村振兴研究》(半年刊),创刊于2022年,是清华大学公共管理学院社会创新与乡村振兴研究中心主办的学术集刊,致力于乡村振兴学术公器建设,搭建乡村振兴学术交流平台,研读国内外乡村振兴典范经验,建构中国特色乡村振兴理论,探索乡村建设实践路径。该集刊开设“乡村振兴专稿”“案例研究”“他山之石”“书评”等栏目,专注乡村振兴的理论探讨、政策研究和实践经验等方面议题。
省级普刊停刊 复合影响因子:0.0000 ,收录: 
/有基金 26.7% , /副高/无基金 13.3% , /副高/有基金 18.3% , /正高/无基金 13.3% , /正高/有基金 8.3%
《福建教育》(周刊)创刊于1956年,由福建省教育厅主管、福建教育杂志社主办。该刊始终贯彻党和国家的教育方针,坚持为教育服务、为师生服务的办刊理念。学前版主要栏目:卷首、关注、思考、教学、案例、保育等。
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