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AMI入库(2022)省级普刊 复合影响因子:0.0000 ,收录:知网,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 18.2% , /初级/有基金 1.5% , /副高/无基金 9.1% , /副高/有基金 22.7% , /正高/无基金 12.1%
《江苏教育研究》(旬刊)杂志社成立于2007年,是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究(实践版)》主要面向基础教育,关注理论引领下的实践探索,突出应用性、普及性,倡导务实际、小切口的选题,倡导重思辨、深开掘的研究,倡导朴实、简明、平顺的文风。主要开设以下栏目:论语、视野、专栏、人物、课程、课题、教学、幼儿教育、实证研究、案例、读书、写点等。
AMI入库集刊(2022) 复合影响因子:0.0000 ,收录:知网
/初级/无基金 3.7% , /副高/无基金 3.7% , /副高/有基金 7.4% , /正高/无基金 25.9% , 博士/副高/有基金 3.7%
《古典文学研究》是中国海洋大学中国传统文化研究中心主办的学术集刊,由中国海洋大学出版社出版。设古典文学“专题研究”“综合研究”“文学接受史”“名家学述”“前沿论题”等栏目。
AMI入库(2022)RCCSE(中文B+2023第七版)RCCSE(高专核心A2023第七版) 复合影响因子:0.6500 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/副高/无基金 1.0% , /副高/有基金 3.0% , /正高/无基金 2.0% , /正高/有基金 2.0% , /中级/无基金 1.0%
《安徽开放大学学报》(季刊),创刊于1980年,是安徽开放大学(原安徽广播电视大学)创办的综合性学术期刊。主要栏目:党建与思政、经济与管理、老年与终身教育、远程与开放教育、教育与教学、文学与历史、安徽地域文化等。
AMI入库集刊(2022) 复合影响因子:0.0000 ,收录:知网,万方,维普目次
/有基金 69.6% , /中级/有基金 2.2% , 博士/副高/无基金 4.3% , 博士/副高/有基金 4.3% , 博士/正高/无基金 4.3%
《中华历史与传统文化论丛》(年刊),创刊于2015年,由东北大学秦皇岛分校主办。该刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”为理念,致力于“以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化”。
AMI入库(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.6030 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
本科/无基金 2.3% , 本科/有基金 1.1% , 博士/无基金 1.1% , 硕士/无基金 5.7% , 硕士/有基金 6.9%
《西北成人教育学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是由西北师范大学主管、西北师范大学继续教育学院主办的以成人教育研究为主的综合性学术期刊。主要栏目:成人教育研究、基础教育理论研究、课程与教学、高校思政与党建等。
AMI入库(2022)CACJ-入库(2023) 复合影响因子:0.0000 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/副高/无基金 3.9% , /副高/有基金 14.3% , /正高/无基金 2.6% , /正高/有基金 5.2% , /中级/无基金 1.3%
《江西开放大学学报》(季刊)创刊于1998年,由江西省教育厅主管、江西开放大学主办的学术期刊。主要栏目:党建·思政研究、学习型社会研究、乡村振兴研究、赣鄱文化研究、法律·经济研究、教育与教学研究等。
AMI入库(2022)CACJ-扩展(2023)RCCSE(高专B+2023第七版) 复合影响因子:1.0400 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/正高/有基金 1.1% , /中级/无基金 1.1% , 本科/无基金 1.1% , 硕士/无基金 3.2% , 硕士/有基金 1.1%
《海南开放大学学报》(季刊)创刊于2000年,是由海南开放大学主管主办的以现代远程教育研究为主同时兼顾其他各学科研究的综合性学术刊物。主要栏目:思想政治教育研究、社会治理研究、传播学研究、语言学研究、人工智能法学研究、教育教学改革研究等。
AMI扩(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.7630 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 2.3% , /初级/有基金 4.7% , /副高/有基金 2.3% , /正高/无基金 2.3% , /正高/有基金 14.0%
《广东第二师范学院学报》(双月刊)创刊于1981年,是由广东省教育厅主管、广东教育学院主办的教育教学研究类期刊。内容定位:教育教学研究学术期刊,重点定位于教师教育特色和服务、引领基础教育改革。主要栏目:教育基本理论、基础教育、课程与教学、教育心理学等。
AMI入库(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.4260 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 3.2% , /初级/无基金 2.2% , /副高/无基金 1.1% , /副高/有基金 2.2% , /正高/无基金 9.7%
《河北民族师范学院学报》(季刊)创刊于1979年,是经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管、河北民族师范学院主办的综合性学术期刊。主要栏目:避暑山庄研究、名家访谈、文学艺术研究、地方发展研究、历史文化研究、经济管理研究、教育教学研究等。
AMI入库(2022)CACJ-入库(2023) 复合影响因子:0.0000 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/初级/有基金 5.7% , /副高/无基金 1.9% , /副高/有基金 11.3% , /正高/无基金 1.9% , /正高/有基金 7.5%
《重庆开放大学学报》(双月刊),创刊于1989年,2022年更为现刊名,是由重庆市教育委员会主管,重庆开放大学主办的综合性人文社会科学学术理论刊物。主要栏目:教育研究、职业教育研究、数字法学等。
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