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搜索结果:教科文艺 科核(2025) 142 条记录    
北核(2023)C扩(2025-2026)科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文权威A-2023第七版)CACJ-扩展(2023) 复合影响因子:4.2190 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 3.1% , /副高/有基金 20.3% , /正高/有基金 15.6% , /中级/有基金 4.7% , 博士/无基金 1.6%
《比较教育学报》(双月刊)创刊于1982年,现由上海市教育委员会主管,上海师范大学主办。该刊立足比较教育学科发展,通过国际比较互鉴,既面向世界又立足本国,始终站在教育改革的前沿,比较研究我国和世界各国教育发展进程中的先进理念、前沿理论与实践经验,引进国际一流教育,推动我国教育发展。主要栏目:教育改革、教育治理、发展教育、素质教育、课程教学等。
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷)AMI扩(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.7500 ,收录:知网,万方目次,维普目次 ,第一批认定学术期刊
/有基金 85.1% , /副高/无基金 1.5% , /正高/无基金 4.5% , 博士/无基金 1.5% , 博士/副高/无基金 1.5%
《南方文坛》(双月刊)创刊于1987年,由广西文联主管主办。该刊立足广西,面向全国,日渐形成了“人文理想、前沿批评”的编辑理念。主要栏目:今日批评家、理论新见、批评论坛、打捞历史、文学史研究、绿色批评、南方百家、艺术时代等。
科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文权威A-2023第七版)CACJ-核心(2023) 复合影响因子:2.5590 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 2.3% , /初级/有基金 2.3% , /副高/有基金 11.6% , /正高/有基金 2.3% , /中级/有基金 7.0%
《农业图书情报学报》(月刊)创刊于1984年,2020年更为现名,是由中华人民共和国农业农村部主管、中国农业科学院农业信息研究所主办的学术期刊。以报道国内外图书情报领域的新理论、新技术、新方法及在农业领域的新应用,促进学科发展为宗旨。主要栏目:特约综述;研究论文;应用实践;专家视点等。
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文核心A2023第七版) 复合影响因子:5.2640 ,收录:知网,万方,维普目次 ,第一批认定学术期刊
博士/有基金 2.4% , /副高/无基金 1.2% , /副高/有基金 1.2% , /正高/无基金 1.2% , /正高/有基金 7.2%
《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。主要栏目:教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理等。
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文核心A2023第七版) 复合影响因子:5.2080 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/副高/有基金 3.0% , /正高/无基金 6.0% , /正高/有基金 11.9% , /中级/无基金 1.5% , /中级/有基金 3.0%
《大学教育科学》(双月刊)创刊于1984年,是由湖南大学、中国机械工业教育协会主办的教育刊物。办刊宗旨为:探索和研究高等教育理论与实践问题,介绍我国高等教育领域新的学术思想和成果,推介世界一流大学的建设经验,为我国高等教育改革发展服务。主要栏目:教育前沿、教育基本理论、课程与教学、高等教育管理、书院与现代大学等。
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文核心A2023第七版) 复合影响因子:0.9560 ,收录:知网,万方目次,维普目次 ,第一批认定学术期刊
/国项 4.3% , /省项 2.1% , /正高/ 2.1% , 博士/ 2.1% , 其他/ 12.8%
《中国现代文学研究丛刊》(月刊)创刊于1979年,是中国作家协会主管、中国现代文学馆主办的一本专门发表现代文学研究成果的学术刊物。主要栏目:文学史、作家与作品、理论批评研究、诗歌研究、学术评议等。
科技核心(2025学术卷)AMI扩(2022)RCCSE(中文B+2023第七版)RCCSE(高专核心A-2023第七版) 复合影响因子:1.5730 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 6.1% , /正高/有基金 9.1% , 博士/有基金 3.0% , 博士/副高/有基金 3.0% , 博士/正高/无基金 6.1%
《开放学习研究》(双月刊)创刊于1996年,由北京开放大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物。主要栏目:开放学习实践、教育创新探索 、终身学习研究、开放大学建设、场馆学习研究、在线课程与教学、学习资源与学习环境、学习分析与学习支持、教师职业发展等。
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文核心A2023第七版) 复合影响因子:4.0720 ,收录:知网,万方目次,维普目次 ,第一批认定学术期刊
/有基金 59.5% , /正高/无基金 8.1% , /正高/有基金 29.7% , 博士/副高/有基金 2.7%
《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管,上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会主办的学术期刊。办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。主要栏目:决策参考、专题、视点、摄影报道等。
北核(2023)C扩(2025-2026)科技核心(2025学术卷)AMI扩(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.5450 ,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 1.2% , /副高/无基金 4.8% , /副高/有基金 3.6% , /正高/无基金 17.9% , /正高/有基金 19.0%
《黄钟(武汉音乐学院学报)》(季刊)创刊于1987年,是武汉音乐学院主办的在国内外公开发行的音乐学术季刊。期刊致力于反映音乐创作、表演、研究、教育等领域及其融合发展的最新动态,博采国内外音乐学术界的最新成果。主要栏目:作曲理论研究、海外中国音乐研究、中国音乐史研究、音乐声学研究等。
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文权威A-2023第七版) 复合影响因子:2.9480 ,收录:知网,万方,维普目次 ,第一批认定学术期刊
/有基金 15.6% , 博士/有基金 1.6% , 硕士/有基金 1.6% , 硕士/初级/有基金 1.6% , 硕士/副高/有基金 3.1%
《中国特殊教育》(月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中国教育科学研究院主办的教育类学术刊物。主要栏目:新思想指引新征程、全纳教育研究、听力障碍研究、孤独症研究、学习障碍研究、比较特殊教育研究、特殊教育师资研究等。
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