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| 搜索结果：教科文艺 RCCSE（2023第七版） » RCCSE（高专权威A+2023第七版） 在读博士 | 8 条记录 |
1 成人教育（官网投稿）
北核（2023）RCCSE（中文核心A2023第七版）AMI扩（2022）CACJ-扩展（2023）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：2.5850 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 1.4%，在读博士/无基金 1.4%，/中级/有基金 4.1%，/中级/无基金 1.4%，/正高/有基金 8.2% 《成人教育》（月刊）创刊于1981年，是由黑龙江教师发展学院主管主办的成人教育刊物。宣传成人教育方针政策，交流各级各类成人教育办学、教学和学习经验，探讨成人教育理论及史料，研究成人教育各专业各学科的教学方法等。主要栏目：理论研究、实践探索、远程教育、职业教育等。
2 远程教育杂志（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文权威A+2023第七版） AMI核心（2022）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：6.6380 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 4.9%，/中级/有基金 1.6%，/正高/有基金 13.1%，/副高/有基金 1.6%，/有基金 1.6% 《远程教育杂志》（双月刊）创刊于1983年，是由浙江省教育厅主管、浙江省广播电视大学主办的学术期刊。主要栏目：本期特稿、教育数字化、数字教育资源、实证研究、终身学习、理论探索、智能教育、学习新论等。
3 中国远程教育（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）RCCSE（中文权威A+2023第七版） AMI核心（2022）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：10.1910 ，收录：知网,万方,维普目次 ，第二批认定学术期刊
在读博士/有基金 2.3%，/中级/有基金 9.3%，/正高/有基金 41.9%，/正高/无基金 7.0%，/副高/有基金 20.9% 《中国远程教育》（月刊）创刊于1981年，是由教育部主管，国家开放大学主办的广播电视教育专业理论刊物。该刊关注重大教育理论与政策，推动科技赋能教育，反映国际学术前沿，聚焦本土教育改革，注重学术研究规范，提倡教育原创研究，扶持青年学者成长，繁荣中国教育事业。主要栏目：教育基本理论、教育政策与治理、科技赋能教育等。
4 现代远距离教育（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026） AMI核心（2022）RCCSE（中文核心A2023第七版）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：6.1760 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 6.0%，/中级/有基金 2.0%，/正高/有基金 4.0%，/副高/有基金 2.0%，/初级/有基金 2.0% 《现代远距离教育》（双月刊）创刊于1984年，是由黑龙江开放大学主管主办的教育类刊物。以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨。主要栏目：热点探索、教育数字化、终身教育等。
5 现代远程教育研究（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）RCCSE（中文权威A+2023第七版） AMI核心（2022）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：10.8880 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 3.4%，/正高/有基金 6.9% 《现代远程教育研究》（双月刊）创刊于1988年，是四川省教育厅主管、四川开放大学主办的远程教育综合性学术期刊，旨在研究现代教育前沿问题，为现代远程开放教育服务，为构建终身教育体系和学习型社会服务。主要栏目：理论经纬、学术时空、实践研究、技术应用等。
6 开放教育研究(原:文科月刊)（不收版面费审稿费）（官网投稿）
C刊（2025-2026）北核（2023）科技核心（2025学术卷）RCCSE（中文权威A+2023第七版） AMI核心（2022）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：11.4010 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 6.2%，在读博士/无基金 1.5%，/中级/有基金 4.6%，/正高/有基金 16.9%，/正高/无基金 4.6% 《开放教育研究》（双月刊）创刊于1982年，是由上海市教委主管、上海开放大学主办的，面向国内外公开发行的旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的学术期刊。主要栏目：开放视点、学术前沿、国际论坛、理论探究、研究报告、技术支撑、书评等。
7 当代职业教育（原：当代电大）（不收版面费审稿费）（官网投稿）
RCCSE（中文核心A2023第七版）AMI扩（2022）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：2.4500 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 6.7%，在读博士/无基金 1.7%，/中级/有基金 1.7%，/正高/有基金 5.0%，/正高/无基金 6.7% 《当代职业教育》（双月刊）创刊于2007年，是经国家新闻出版署批准，由四川省教育厅主管，四川开放大学（原四川广播电视大学）主办的职业教育类学术期刊。刊物以宣传职业教育改革发展的新思路、新任务、新举措、新愿景为己任，着力研究新形势下职业教育的新机遇、新挑战，传播职业教育先进理念与经验，构筑一流的职教研究和交流平台。主要栏目：专题研究、理论探讨、教育管理、老年教育、国际视野、继续教育等。
8 高等职业教育探索（原:广州职业教育论坛）（不收版面费）（官网投稿）
AMI核心职刊（2022）RCCSE（中文核心A2023第七版）CACJ-核心（2023）RCCSE（高专权威A+2023第七版） 复合影响因子：1.2780 ，收录：知网,万方,维普 ，第一批认定学术期刊
在读博士/有基金 3.7%，在读博士/无基金 1.9% 《高等职业教育探索》（双月刊），创刊于2002年，是国家首批示范性高职院校广州职业技术大学主办、国内外公开出版发行的职业教育类学术期刊。该刊立足高职教育领域，注重理论与实践相结合。主要栏目：理论与政策、发展与评价、教师与学生、产业与职教、职教与社会、国际与比较等。
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