—— 要投稿,上万维,轻松学术交流

严正声明

本站非期刊官网,非中介代理,
不向作者收取任何费用!
举报微信:13140028228 冯老师

态度公正、信息求实、投稿自助、使用免费
您的位置:学术资讯 » 正文
  • 阅读: 2024/1/19 17:40:33

    青岛市教育科学“十四五”规划课题实践探究活动在铺集中学举行

    冬至已至春将至,研教促学扣新标。为全面贯彻数学新课程理念,不断促进建模思想方法的深化,1222日,铺集中学迎来青岛市教育科学“十四五”规划课题——项目式学习理念下初中数学建模教学的实践探究研讨活动。

    公开课

    首先,铺集中学冷莎莎老师出示胶州市公开课——《确定二次函数表达式》。冷老师紧扣新课标要求,引导学生复习相关,从旧知出发获取新知,层层递进,深入探究,教学中注重对学生数学素养的培养,数学方法的养成,知识框架的构成。

    教研员示范课

    接下来,数学教研员周国升老师出示教学示范课——《二元一次方程组》。这是一堂复习课,整堂课呈现出与以往不同的模式。过程中周老师关注学生对数学学习的兴趣和素养,尊重学生水平,充分调动学生学习积极性,主动性。围绕一个情景的10连问,深入浅出,整体架构知识体系,充分展示了在数学教学中如何贯彻核心素养和使学生形成正确的数学思想。

    点评指导

    最后,周国升老师针对今天的活动进行了全面的指导。他指出,核心素养的落实势在必行,平时的教学中要遵循新课标的要求,调整教学策略和方法,尊重学生差异,从学生实际出发,放低起点,断舍繁多,引导学生把每个知识点从根上吃透、从体系上吃全面,给予学生主动思考的机会。

    转自:“胶州市铺集中学”微信公众号

    如有侵权,请联系本站删除!


    浏览(216)
    点赞(0)
    收藏(0)

上一篇:【初中数学】交流研讨引航向,拔尖创新向未来——胶州市初高跨学段联合教研暨初中数学拔尖创新人才培养筹备会成功举办

下一篇:深耕细研踏歌行 共谱教研新美篇——语文组生本课堂名师开放周教研活动总结会侧记