《浙江外国语学院学报》（双月刊）创刊于1983年，是由浙江外国语学院主管主办的学术理论刊物。本刊依托学校“多语种、跨学科、国际化”的学科优势，以特色求发展，连续三次获得“全国高校优秀社科期刊”称号。本刊坚守“刊中外语言论述，搭文化交通桥梁”的文化责任，开放包容、兼容并蓄，欢迎理论性、实证性及综述性的语言学及应用语言学、外国文学等学科或交叉学料研究论文，优先刊用具有新颖性、探索性、争鸣性的学术论文。本刊主要设有“语言学及应用语言学”“跨文化交流与翻译学”“外国文学研究”“国别与区域研究”等栏目。

《当代教师教育》（季刊）创刊于2008年，是中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的教师教育理论刊物，该刊立足西部，面向全国，放眼世界，广纳名家名作，擢拔学术新秀，主要栏目：“教师教育基本理论”“教师教育课程与教学”“教师专业发展”，以及“教师教育政策”“国际教师教育视野”“基础教育研究”“西部教育研究”等。

《安庆师范大学学报（社会科学版）》（双月刊）创刊于1982年，是安徽省教育厅主管、安庆师范大学主办的学术理论期刊。主要栏目：桐城派研究、长江文化研究、文学研究、经济管理研究、社会学研究、历史研究、教育教学研究、语言研究等。

《贵州师范学院学报》（月刊）（原《贵州教育学院学报》）是由贵州师范学院主管主办的学术性、理论性刊物。1985年创刊，1987年公开发行。其中第1、2、3、4、5、7、8、9、10、11期刊载社会科学内容，第6、12期刊载自然科学内容。社科类主要栏目：教育学研究、心理学研究、哲学研究、工商管理学研究、民族学研究等。自科类主要栏目：数学研究、化学研究、地理与旅游研究等。

《外语导刊》（双月刊）创刊于1978年，2024年更为现名。由国防科技大学外国语学院主办。该刊刊登英语、俄语、日语以及非通用语种语言、教学、翻译、文学和相应的中外对比研究学术论文。常设栏目有：语言与语言学研究、外语教学研究、翻译研究、外国文学研究等。