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列表:本科学报  AMI(2022) 105 条记录   
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷)RCCSE(中文权威A+2023第七版) AMI核心(2022) 复合影响因子:6.0730,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/初级/无基金 2.2% , /副高/无基金 4.4% , /正高/无基金 2.2% , /正高/有基金 6.7% , /中级/有基金 2.2%
《上海体育大学学报》(月刊)创刊于1959年,是由上海体育大学主办、上海市教委主管的综合性体育学术理论刊物。以反映我国体育科学领域最新的、高水平的体育科研成果为主要任务。主要栏目:专题探索、学术争鸣、原创成果、研究综述、青年论坛、新视点等。
AMI扩(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.5300,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/副高/有基金 12.5% , /正高/有基金 18.8% , /中级/有基金 9.4% , 博士/副高/无基金 1.6% , 博士/副高/有基金 14.1%
《集美大学学报(教育科学版)》(双月刊)创刊于1982年,由集美大学主管主办。主要栏目:教育前沿与社会发展研究、教师发展与教育评价改革研究、师范教育与教育心理研究、数智化与数字教育研究等。
AMI扩(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:1.6200,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/初级/有基金 1.5% , /副高/有基金 4.6% , /正高/无基金 6.2% , /正高/有基金 12.3% , /中级/有基金 1.5%
《宁波大学学报(教育科学版)》(双月刊)创刊于1979年,由宁波大学主办。系我国高校中为数不多的教育科学类专业学术刊物,主要刊登教育学方面的研究文章以及有关专题的综述和评论。主要栏目:学术关注、高等教育、教育基本理论、教育管理、课程与教学论、教师教育、比较教育、教育史、基础教育、成人教育等。
AMI扩(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.2830,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/省项 2.8% , /市项 2.8% , /校项 2.8% , /正高/ 13.9% , /中级/ 5.6%
《山东工艺美术学院学报》(双月刊)创刊于1991年,是由山东工艺美术学院主办的在全国设计艺术界有较大影响的设计艺术类重点期刊,面向国内外公开发行。主要栏目:设计实践、设计史论、设计教学、工艺美术、美术学研究、民艺研究等。
AMI入库(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.6170,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/初级/无基金 1.0% , /初级/有基金 1.9% , /副高/无基金 1.0% , /副高/有基金 16.2% , /正高/无基金 3.8%
《齐鲁师范学院学报》(双月刊)创刊于1986年,是齐鲁师范学院主办的综合类学术理论期刊。原名《山东教育学院学报》,于2011年正式更名。主要刊载不同学术观点及不同风格流派的学术研究论文,为提高学院的教育教学质量和科研水平服务,为促进和繁荣学术研究服务。主要栏目:中华民族共同体研究、高等教育教学研究、基础教育研究、学术史研究、中国现当代文学研究、语言学研究、艺术学研究等。
AMI入库(2022) 复合影响因子:0.4580,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 0.8% , /初级/无基金 0.8% , /初级/有基金 0.8% , /副高/无基金 0.8% , /副高/有基金 5.8%
《豫章师范学院学报》(双月刊)创刊于1986年,由豫章师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物。主要刊载政治、经济、文化、社会、心理、汉语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文。主要栏目:思想政治理论、傅抱石研究与艺术研究、文学与历史、高等教育、基础教育、特殊教育、经济与社会等。
RCCSE(中文权威A-2023第七版)AMI入库(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.4900,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 1.5% , /初级/无基金 0.5% , /初级/有基金 1.0% , /副高/无基金 3.5% , /副高/有基金 5.5%
《长春师范大学学报》(月刊)创刊于1982年,是由吉林省教育厅主管,长春师范大学主办的学术刊物。分为人文社会科学版和自然科学版。人文社会科学版主要栏目:高句丽渤海研究、哲学研究、历史学研究、语言学研究、文学研究、教育理论研究等。自然科学版主要栏目:数学研究、计算机科学与技术研究、化学研究、城市与环境科学研究、体育科学研究等。
北核(2023)C扩(2025-2026) AMI核心(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:2.1150,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊
/有基金 32.1% , /正高/无基金 1.8% , /正高/有基金 23.2% , 博士/有基金 21.4% , 博士/正高/有基金 21.4%
《北京第二外国语学院学报》(双月刊)创刊于1979年,由北京市教育委员会主管,北京第二外国语学院主办。该刊以推动中外语言理论研究与实践应用为己任,以促进我国高校外语科研与教学为目的,致力于推动外语学科的研究与发展,服务于广大语言研究者、高校外语研究人员,增进中外语言学科的相互沟通与促进,提升中外语言研究的交流水平。主要栏目: 语言学研究、外语教学研究、名家论坛、青年学者论坛、翻译研究等。
AMI入库(2022)RCCSE(中文B+2023第七版) 复合影响因子:0.3250,收录:知网,维普 ,第一批认定学术期刊
/副高/有基金 6.5% , /正高/无基金 15.2% , /正高/有基金 21.7% , /中级/无基金 1.1% , /中级/有基金 2.2%
《南京师范大学文学院学报》(季刊)创刊于1999年,由江苏省教育厅主管、南京师范大学文学院主办。立足于中国语言文学研究领域,专注于中国语言文学、语言、文献、戏剧影视等学科的学术问题,捕捉学术的前沿话题,倡导创新求实的学风。主要栏目:非虚构文学研究、海外汉学、汉语言文字学、语言习得研究、外国文学等。
C刊(2025-2026)北核(2023)科技核心(2025学术卷) AMI核心(2022)RCCSE(中文核心A2023第七版) 复合影响因子:3.1390,收录:知网,万方,维普 ,第一批认定学术期刊,不收版面费且不通知作者就可能发表文章的期
/初级/有基金 1.3% , /副高/无基金 1.3% , /副高/有基金 2.6% , /正高/无基金 6.4% , /正高/有基金 6.4%
《教育学报》(双月刊)创刊于1988年,由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的教育理论性刊物。注重学术性和理论性,宣传国家教委有关基础教育改革与发展的方针、政策,交流各地的教学改革成果,研究中小学学科教育的规律。主要栏目:当代学者访谈录、教师发展研究、人工智能时代的教育、县中教育研究、教育政策与发展、教科书研究等。
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