1、该刊为集刊无CN刊号。

2、投稿方式：邮箱投稿

3、投稿邮箱：zdry_yanjiuhui@126.com

（微信公众号信息）

4、微信公众号：中等日语课程设置校工作研究会

5、出刊日期：年刊，一年出版一辑（参知网）。

2025年10月17日星期五

《中等日语教育（第三辑）》 第二轮征稿启事

【微信公众号“中等日语课程设置校工作研究会”信息】

中等日语课程设置校工作研究会2024年11月04日09:36发表于浙江

【征稿背景】

为推进中等日语教育的相关研究，为中学一线日语教师提供更广阔的交流平台与提升空间，中等日语课程设置校工作研究会自2019年起启动了《中等日语教育》论文集的征稿和编写工作，目前已于2020年、2023年出版了《中等日语教育（第一辑）》、《中等日语教育（第二辑）》。

本刊编委会于2024年5月启动了《中等日语教育（第三辑）》的第一轮征稿，收到全国中学日语教师、教研员以及中国及日本高校教师的投稿，最终有24篇稿件通过第一轮审核并进行修改工作。

自2024年11月起，编委会将启动第二轮的征稿工作，请需要投稿的教师按照以下投稿要求于2025年2月1日——2025年2月16日期间进行投稿，期待大家的稿件。

【文稿要求】

1．文稿结构要求

文稿结构应严格按照以下顺序编排相关内容。

（1）汉语标题（副标题）、单位名称、作者

（2）汉语摘要、汉语关键词

（3）正文

（4）注释、参考文献

（5）作者信息

（6）英语标题（副标题）、单位英语名称、姓名拼音

（7）英语摘要、英语关键词

2．文稿内容要求

文稿须为原创作品，共著的论文只接受第一作者的投稿。已被其他刊物、论文集收录或已出版的文章不可再次投稿。

文章内容可以是学术研究、课题研讨、调研报告、课堂实践报告等。主题包括但不限于以下内容：

（1）日语教学中落实“双新”的实践案例：如学科核心素养的落实，融入学科德育的课堂教学设计等；

（2）中学日语教学评价研究：如学科核心素养导向的教、学、评一体化研究等；

（3）日语高考改革分析与思考：如日语高考命题改革对教学的影响、学生学业水平质量分析等；

（4）日语教材分析与使用：如教材内容解读、课堂教学实践、教学资源开发等；

（5）日语教研及教师专业发展：如教师教研活动的开展、教师培养及专业发展的路径研究等；

（6）日语教育数字化的探索：如数字化手段在日语教学中的应用，数字化教学资源的开发等；

（7）日语教育中人工智能的应用：如人工智能对日语教研、教学的影响，人工智能运用的规范性伦理性问题的思考等；

（8）日语课堂教学设计研究：如课堂教学环节构思、课堂教学方法探索、微课设计等。

3. 文稿体例要求（请参考附件1）

（1）投稿论文正文部分为汉语，论文正文字数在3000—5000字之间。

（2）页面设置为A4纸，上、下、左、右各留边空75px，行距为1.5倍行距。文章题目为三号字体（副标题为小三号字体），正文章节标题为四号字体（小标题为小四号字体），正文文字为五号汉语宋体，引用的日语部分使用MS Mincho字体。

（3）正文章节标题或小标题各独占一行，用阿拉伯数字（从1开始）表示，形式为：1，1.1，1.2，2，2.1，2.2……；

（4）论文中的日语部分使用日语原著标点符号，如“「」『』、，。”等。

（5）论文中的注释全部使用脚注。注释中凡属于提供文献出处的，都归入参考文献。

（6）论文中如有引用部分，需注明文献出处。参考文献写法请参考附件。

4. 投稿说明

（1）作者必须提交电子稿Word版本，以附件形式发送电子邮件（附件命名格式：第一作者+论文题目）。

（2）邮件标题请注明“论文集征稿”字样，并在邮件正文中附上作者通讯地址、电话号码。

（3）遵守教师道德规范，禁止使用或篡改他人的作品，文责自负。

（4）所有引用的内容必须注明出处。

（5）论文一经采用，作者须和本研究会签订论文使用协议，使用权归本研究会所有。

（6）请直接向本研究会投稿，联系方式如下：

【投稿联系方式】

联系人：张老师  

投稿邮箱：zdry_yanjiuhui@126.com

本期论文集的征稿时间为2025年2月1日——2025年2月16日