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沈阳师范大学学报(教育科学版)(原:辽宁教育行政学院学报)
CN中文 - 双月刊
  • 沈阳师范大学学报(教育科学版)(原:辽宁教育行政学院学报)
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    期刊简介

  • 《沈阳师范大学学报(教育科学版)》(双月刊),2022年更为现刊名,由辽宁省教育厅主管,沈阳师范大学主办。主要栏目:“高等教育”“课程与教学”“比较教育”“职业教育”“教育制度与政策”“教育经济与管理”“学前教育”“教师教育”“教育史研究”“教育技术”“心理发展与教育”等。

  • 基本信息

  • 期刊名称:沈阳师范大学学报(教育科学版)(原:辽宁教育行政学院学报)
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:沈阳师范大学
  • 国内刊号:CN 21-1616/G4
  • 国际刊号:ISSN 2097-0692
  • 出刊日期:
    期刊定价:
  • 邮发代码:
  • 所在省区:辽宁
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  • 联系地址:

  • 投稿信息

  • 学科分类:本科学报,教科综合
    版面费用:待核实
  • 字数要求:14000-20000
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  • 审  稿 费:待核实
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  • 联系方式

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  • 官网网址:https://ljxy.cbpt.cnki.net/
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      4、刊内电话:024-86506267

      5、出刊日期:双月刊,逢单月20日出版。

      2026年2月13日星期五

      《沈阳师范大学学报(教育科学版)》征稿启事

      【2024年06期信息】

      《沈阳师范大学学报(教育科学版)》是由辽宁省教育厅主管、沈阳师范大学主办的教育类学术期刊。《沈阳师范大学学报(教育科学版)》坚持正确的办刊导向、舆论导向,遵守出版纪律、学术纪律,使《沈阳师范大学学报(教育科学版)》成为开展国内外教育学科学术交流的重要桥梁,成为发现、培养教育学科学术人才的重要园地。

      “高等教育”“课程与教学”“比较教育”“职业教育”“教育制度与政策”“教育经济与管理”“学前教育”“教师教育”“教育史研究”“教育技术”“心理发展与教育”等为本刊主要栏目方向,同时也根据具体情况,不定期开设专题研究。本刊热诚欢迎专家、学者惠赐优稿。

      一、来稿要求

      本刊来稿要求观点正确鲜明、论据可靠、论述清楚、文字简练,具有学术性、创新性、实践性。投稿文章以1万字以上为宜。稿件内容包括:1.题名、作者姓名、单位(全称与二级单位)及城市、邮编:2.摘要(200字左右)、关键词(3个至5个);3.正文;4.参考文献、英文摘要、作者简介与联系方式。获得基金资助(科研项目)的稿件,应注明项目来源、项目名称及编号。

      二、参考文献规范及举例

      每篇来稿不少于7个参考文献,按照文献规范书写,且与正文一一对应。

      网络文献规范:[1]王放.论当下教育问题[EB/OL](2012一03—20)[2012一05—2()].网址.研究生文献规范:[2]朱婷婷.论幼儿园的师幼关系[D].呼和浩特:内蒙古师范大学,2013.析出文献规范:[3]石头.美国道德现象解剖[G]//江涛.国际道德分析与判断.北京:人民教育出版社,2(J12:Z5—28.

      期刊文献规范:[4]李原.组织中的心理契约[J].心理科学进展,2002(1):108—113.

      学报文献规范:[5]白钦先,程鹏.人民币国际化的路径选择[1].沈阳师范大学学报(社会科学版),2018(3):25—29.

      图书文献规范:[6]李英.留学生毕业论文写作教程[M].北京:北京大学出版社,2()12:25—26.

      译著文献规范:[7]迈克尔·桑德尔.公正:该如何做是好[M].朱慧玲,译.北京:中信出版社,2011:37.

      报纸文献规范:[8]陈凤莉.打造“网上共青团”[N].中国青年报,2018一06—19(1).

      三、投稿方式

      本刊已启用采编系统,作者投稿可直接上传采编系统中。

      采编系统网址——https://ljxy.cbpt.cnki.net/

      四、本刊声明

      1.本刊对来稿有权做技术性和文字性修改,如作者不愿接受修改请来稿时注明。本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。作者向本刊提交稿件发表的行为即视为同意传播论文。

      2.本刊稿件实行三审制。按照文字编审流程,对来稿一律择优录用。来稿在两个月内未被通知,作者可自行处理。

      3.本刊从来没有委托任何机构和个人在全国各地代理收稿,作者请勿上当受骗。

      4.作者应保证对文章具有合法著作权,本刊不承担由作者原因产生的著作权纠纷的任何责任。


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